Sådan fejrer Sindal de nye skolebørn

Forleden havde Sindal Skole inviteret kommende elever til 0. klasse og deres forældre til indskrivningsmøde, hvor ledelsen, lærerne og pædagoger fortalte om skolen og om skolegangen.

- Vi er spændte på, hvor mange der kommer. Det er kun tredje gang, vi holder denne form for åbent indskrivningsmøde, hvor børn og forældre får lejlighed til at se skolen og møde lærerne inden indskrivningen. Tidligere og under corona har indskrivningen udelukkende foregået elektronisk ved brug af Nemid/MitId, men vi tror, at forældrene gerne vil have en personlig kontakt til skolen, før de indskriver deres børn, fortæller skoleleder for indskolingen Michelle Vinther.

Stjerneløb

Det varede ikke længe, før personalets store frokoststue var fyldt med forældre og deres børn, der glædede sig til at se og høre mere om skolen. Michelle Vinther bød velkommen og fortalte lidt om skolen samt præsenterede de lærere og pædagoger børnene møder efter sommerferien.

Efter velkomsten var det tid til at se, hvor indskolingen har lokaler, og hvor der er SFO, festsal og kantine. Rundvisningen foregik som et ”Stjerneløb” med fem forskellige poster. Børnene blev delt op i hold, og ved hver post skulle de løse en opgave. Som bevis fik de et kryds på deres startkort. Når de havde fået de fem kryds, skulle startkortet med navn afleveres i en ”guldkasse”, og dermed var børnene indskrevet til 0. klasse efter sommerferien. Forældrene skal dog også bekræfte indskrivningen elektronisk.

43 børn

- Jeg er glad for det flotte fremmøde og den positive stemning. Dejligt, at forældrene ser værdi i, at det er barnet, der er i centrum. Det er meget bevidst, at det er børnene, der får en oplevelse ved at deltage i stjerneløbet, og når de selv afleverer indskrivningkortet i guldkassen, får de en fornemmelse af succes.

Der blev indskrevet 43 børn, og det anser skolen for meget tilfredsstillende. Forældre, der ikke havde mulighed for at deltage i indskrivningen, kan stadig nå at få deres børn indskrevet til skolestart i august måned.