Skift område
Tilmeld nyhedsbrev
Tip os
Kontakt
I tipoldemors skole: Eleverne oplevede den store forskel mellem rig og fattig for 100 år siden
Birgit Eriksen
HJØRRING: Eleverne på FGU Vendsyssel, der har dansk som andetsprog, arbejder både med at tilegne sig det danske sprog og de kulturelle normer. Derfor har de deltaget i Tipoldemors skole på Vendsyssel Historiske Museum.
Eleverne har siden skolestart arbejdet med emnet Barndom, og de har i den forbindelse læst forskellige tekster. Derfor var det naturligt at kaste et blik tilbage på børns liv i år 1900 for igennem børnenes øjne at få et billede af forholdene i Danmark på den tid.
Materialet fra Skoletjenesten består af en beskrivelse af 30 navngivne børn, som har levet i Hjørring. Der er tale om børn fra alle samfundslag fra amtmandens datter til pigen fra fattiggården.
Alle elever fik tildelt et barn fra år 1900, og i klassen har de arbejdet med at lære barnet at kende, således at de var Holger Friis eller Ane Nielsen i Tipoldemors skole. Gennem de forskellige børneportrætter oplevede eleverne den store forskel, der var mellem rig og fattig.
Ligesom eleverne fik en rolle, havde lærerne også en anden rolle den dag. De var lærerinder og kunne naturligvis ikke møde op i jeans, men måtte havde rigtige kjoler, som passede til tiden. Heldigvis har FGU et værksted på Hirtshalsvej, hvor eleverne Cecilie og Tatiana tog del i opgaven. Der blev taget mål og syet, så lærerinderne kunne se standsmæssige ud
Lone Venderby fra skoletjenesten fortæller om dagen:
- Jeg var på forhånd meget spændt på, hvordan det ville fungere at have besøg af voksne elever i tipoldemors skole, men alle gik til opgaven med stor entusiasme. Det var tydeligt, at alle på forhånd havde øvet sig i den rolle, de skulle udfylde på dagen, og vi fandt ud af, at en tur i den gamle skolestue - der skal ligne en typisk undervisningssituation fra år 1900 - faktisk mindede nogle af eleverne om den skoleform, de havde mødt i for eksempel Syrien eller Afrika. Derfor endte dagen også med at blive ganske lærerig for mig.
Eleverne mødtes med Lone Venderby ved museets skolestue, og den første oplevelse var en gåtur til nogle af de steder, hvor børnene fra dengang havde boet. Her fortalte eleverne så ud fra den barnerolle, som de var.
Lone Venderby fortalte om livet i Hjørring og om børns rettigheder i år 1900, blandt andet om Knuth Becker - et barn der i en alder af otte år blev straffet først med slag og derefter lukket inde i et rum i 14 dage
